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图片来源:Jack Kapenstein

O裁判们如果想要让自己与众不同,就应该把目光转向球队裁判这个话题。各级最好的官员都有能力知道什么时候该帮助船员、游戏,并通过这样做让他们周围的人变得更好。

是什么帮助一个官员在这个领域出类拔萃?首先,你必须是一名官员,能够促进船员之间的信任和沟通,而不管你在特定工作人员中的职位或地位。这是球队裁判成功的两个最重要的因素。你会继续看到这两个词反复出现。作为裁判,你应该寻找机会让你周围的人参与进来,促进志同道合和包容的氛围。作为缺乏经验的成员,要多提问,多对话,最重要的是,要为从U1或U2的职位上晋升的机会做好准备。对于经验较浅的官员来说,最基本和最常见的领域之一就是具备出色的规则知识。其次,全面的游戏意识是关键。除了规则之外,提供帮助的最大机会是了解时钟。在拥有每一件物品时,优先考虑拥有出色的时钟意识。 From all three positions on the floor, sneak a peak on every possession and make sure the game clock (and shot clock) are properly running. As the shot clock moves toward the latter stage, be aware and ready to assist on potential violations.

在你的船员之间建立信任,以及建立一条开放和吸引人的沟通渠道,是很重要的。无论在何种情况下,由于官员们带来了信息,一条与球队主教练一起生活的规则是,你必须有绝对的把握,并愿意与你的直属主管一起为比赛承担全部责任。使用这两条指导原则可以让你多花一点时间,收集你的想法,然后只有当你对这两条都回答“是”时才做出反应。

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对于我们大多数人来说,团队主教练的谈话都是在出界的帮助下开始和结束的。这是最常见的话题之一,我们都讨论过,如果有关于改变禁区的信息,我们欢迎合作伙伴的意见。记住信任和沟通。如果你作为搭档拥有绝对的知识,相信信息,然后有能力传达所有信息,即红色数字34是最后一个触球的人。你的信息要具体,这样执政官员就可以对教练做出回应,并准确地传达改变决定的原因。

我们讲过有能力知道什么时候该带信息,什么时候不该带。在比赛的前四分钟,同样的比赛,包括你的联盟或联盟的一个第一年的官员和50-50的界外球判定。现在以同一名官员的比赛为例,把它放在比赛的最后两分钟。你工作的关卡有重播吗?考虑到游戏的不确定性,是否存在允许你使用这种技术的规则?如果没有重播,并且是50-50的游戏会怎样?所有这些都是决定何时提供帮助,何时不提供帮助的因素。最好的领导者有能力着眼大局,最重要的是做对游戏正确的事。

这是另一个经常发生的例子,但我们很少讨论如何帮助。一个球员正在按照规则投篮,但是我们的搭档错误地将比赛视为非投篮犯规,或者相反。或者进攻球员在非法接触后跳停,被错误地罚进两球。再说一遍,你有绝对的知识吗?你愿意为这部戏负全责吗?这些应该永远是你的基线。

这些类型的戏剧往往更为复杂。试着用一个问题来接近你的搭档:“你想在这场比赛中得到帮助吗?”这可以巧妙地完成,而且不会太分散你的注意力,通常是在你的搭档向桌子报告犯规的时候。这样做没有威胁性,也不会给你的伴侣带来不必要的关注。它还允许你的伴侣让你知道他们是否需要帮助。

此外,如果你告诉你的搭档你将对比赛负全部责任,而他们选择不使用你的信息,你现在就有机会向你的主管解释如果需要进一步的赛后讨论会发生什么,现在,责任落在选择不使用信息的合作伙伴身上。

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具体的信息,无论是在你与你的伴侣和教练的交流中,都是必须的。试着用“按规定”作为你回答的开头,因为接下来的内容很难引起争议。例如,我们不能判两次投篮,因为按照规则,一个跳停结束了连续的投篮动作,或者我们应该正确地判两次投篮。没有吹响哨子或停止比赛可能会导致球员表现出愤怒、敌意或危险的手肘摆动。

  • 传给门柱的弹跳传球会被后卫挡住,让门柱球员和防守球员都能果断地拿到球。
  • 射手在罚球道上开球。在试图封盖投篮时,防守者能够将一只手放在球上以阻止射手释放球。
  • A1把边线球抛给A2。B1和A2各跳一跳,把手放在球上。当他们着陆时,他们保持对球的控制。

在每一种情况下,都是在一个hold -ball的情况发生的那一刻。不要犹豫。吹你吹口哨。某些比赛情况需要示意哨声。在空中举起你的手臂,显示停止时钟信号。双臂水平伸出,拇指指向空中。向球的方向发出信号,并指着界外球的位置与你的搭档进行眼神交流。

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编者按:裁判建议使用停止时钟信号;然而,NFHS和NCAA的机械代码允许选择停止时钟只有一个持球信号。

在一个三人游戏中,一两名官员应该集中在游戏中,而第三名官员则会留下来观察。在双人游戏中,一名官员应该会聚在一起。交替控球后,确保得分手改变箭的方向。

当对手手放在球上时,任何一队都不能暂停。对于暂停,有一个缓慢而稳定的哨声,但对于持球,有一个快速而果断的哨声。两位教练都不会对控球裁决提出异议,尤其是在你平静地解释说每位球员都牢牢地抓住了球,安全始终是首要问题之后。但是如果他或她的球员在地上流血,你和教练的谈话会有不同的基调,因为他或她的球员被肘击,这是让球员决定控球权而不是官方决定的结果。教练会义无反顾地大发雷霆,最终可能越过一条永远不需要跨越的线。这是一次技术犯规,接球教练和管理官员不会很快忘记。

时钟上的时间和比赛的分数对控制一个持球没有意义。在每所学校的每场比赛中都要坚持这个决定。不要让球员通过持球打球。在看台上,没有比观看比赛、执行规则、避免受伤和保持对比赛的控制更能向你的朋友展示规则的了。

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注意:这篇文章本质上是存档的。规则、解释、机制、哲学和其他信息对今年来说可能正确,也可能不正确。

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